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新面孔教育影視表演專(zhuān)業(yè)資深教師藝考指導(dǎo),除了針對(duì)具體的考試科目去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備外,還應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)的人體語(yǔ)言,才能在藝考中才能取得主動(dòng)權(quán)。
參加影視藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試的考生要想在面試短短的幾分鐘之內(nèi)給主考老師留下良好的印象,新面孔教育影視表演專(zhuān)業(yè)資深教師藝考指導(dǎo),除了針對(duì)具體的考試科目去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備外,還應(yīng)學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)的人體語(yǔ)言,這樣對(duì)同學(xué)們的考試一定會(huì)有很大幫助。
人體語(yǔ)言主要包括眼神、表情、身姿(坐姿和站姿)、手勢(shì)、修飾(服飾和發(fā)式)等因素。
科學(xué)家的研究成果表明,人類(lèi)的溝通,大多數(shù)是通過(guò)手勢(shì)、姿態(tài)、位置和距離來(lái)實(shí)現(xiàn)的。無(wú)論在什么地方,人們?cè)诨顒?dòng)中都存在著人體語(yǔ)言。美國(guó)路易斯維爾大學(xué)教授雷,伯威泰爾的研究結(jié)果表明,人們?cè)诿鎸?duì)面的談話中,有聲語(yǔ)言部分只占35%左右,而人體語(yǔ)言部分則占65%左右。人體語(yǔ)言可以顯示出一個(gè)人的文化修養(yǎng)、性格特點(diǎn)等,作為考生要清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。
一、面部表情許多考生一進(jìn)入考場(chǎng),由于緊張,往往面部表情僵硬,臉上沒(méi)有一絲笑容,這樣給人的感覺(jué)就很不舒服。正確的面部表情應(yīng)該是面帶微笑,不管內(nèi)心多么緊張,都應(yīng)該保持輕松自信的面部表情。這種表情是需要練習(xí)的,同學(xué)們?cè)诳记耙鎸?duì)鏡子多做練習(xí),要仔細(xì)觀察自己,了解自己的特點(diǎn)。笑比哭好,這話一點(diǎn)也不錯(cuò),但笑是有度的,有的人適合微笑,有的人可以笑開(kāi)一些,這都要因人而異。在練習(xí)時(shí),可以自己琢磨,也可以請(qǐng)自己的父母親友提建議、做指點(diǎn)。
二、距離考生上了考場(chǎng)應(yīng)該與主考老師保持適當(dāng)?shù)木嚯x,這是一個(gè)基本常識(shí)。但是有些考生上了考場(chǎng),就是搞不清自己應(yīng)站的位置。在面試中我們經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況:考生進(jìn)入考場(chǎng),起初站得很遠(yuǎn),老師與之交流感到吃力。為了交流方便,老師招招手,示意他站近一點(diǎn),考生又三步并作兩步地沖到老師面前,經(jīng)過(guò)兩三次調(diào)整后才能開(kāi)始面試,這既耽誤了考試時(shí)間,又使考生和老師的情緒受到影響。這里要提醒同學(xué)們的是,進(jìn)入考場(chǎng)后如果地面上畫(huà)有記號(hào),比如一個(gè)圈、一道線,考生就應(yīng)該站在指定的位置上;如果沒(méi)有,一般就站在與考官相距3到4米的位置上比較合適。
三、身姿
身姿也是要注意的,它包括走姿、站姿、坐姿。我們平時(shí)走路的姿勢(shì),不太為人所注意,有的人走路喜歡低著頭、彎著背,有的人走路喜歡縮著頭、含著胸,有的人走路喜歡左右搖擺,有的人走路會(huì)一顛一跳的……凡此種種,平時(shí)便罷了,但參加藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考試,以考生的身份出現(xiàn)在考場(chǎng)目光的焦點(diǎn)上,這些缺點(diǎn)就會(huì)被放大,給人不舒服的感覺(jué)。正確的走姿應(yīng)該是身體要直,克服左右搖擺的習(xí)慣,雙手在身體兩側(cè)自然擺動(dòng),腳尖方向不要過(guò)于外八字。每一步跨度要適中,不要過(guò)大,也不要過(guò)碎。
站姿要挺拔,面對(duì)主考老師,頭要正,雙肩自然展開(kāi),兩腿挺直,目光平視。男同學(xué)兩腳間可以有一個(gè)腳寬的距離,這樣給人以穩(wěn)健感;女同學(xué)可以稍微丁字步,整個(gè)身體不要拘謹(jǐn),這樣給人感覺(jué)比較優(yōu)雅。
有的考場(chǎng)中,面試時(shí)是面對(duì)考官坐著的,坐姿在這兒就顯得很重要。我們平時(shí)坐姿可以放松些,靠著、倚著、斜著、歪著都沒(méi)關(guān)系,但考試時(shí)就不一樣了。坐姿一定要端正,最容易出現(xiàn)的毛病是含著胸、駝著背、仰著頭。正確的坐姿是挺起胸,后腰直起,兩腿靠攏,雙手放在腿上。女同學(xué)雙手可以疊放,不要蹺腿。
四、眼神
眼睛是心靈的窗戶(hù)。人們通常所說(shuō)的“他的眼睛會(huì)說(shuō)話”、“他的眼神不定”、“他眼露兇光”、“他有一雙稚氣的眼睛”等等,都說(shuō)明眼睛給人的信息是重要的和多方面的。因此,藝術(shù)類(lèi)的考生面試時(shí),眼神是非常重要的。有的同學(xué)初上考場(chǎng),不知道眼睛該往哪里看,不是向下看,就是向上看。還有的同學(xué)進(jìn)入考場(chǎng)后眼神不定,東看看、西看看,好像心神不寧,又好像在找東西。這樣的例子很多,就不一一列舉了。正確的做法應(yīng)該是眼睛看老師。如果考場(chǎng)上有幾位老師,考生在進(jìn)入考場(chǎng)后不要光注視中間的老師,而應(yīng)該把每位老師都看到,仿佛是用自己自信、誠(chéng)懇的眼神和老師們打招呼。如果有老師提問(wèn),眼睛就要看著提問(wèn)的老師。當(dāng)然,在自我才藝展示時(shí)眼睛就不要看著老師了,而應(yīng)平視前方,眼前看見(jiàn)的應(yīng)是你作品中的意境。
五、修飾
修飾包括服飾和發(fā)式,這也是面試時(shí)的重要環(huán)節(jié)。服飾對(duì)于人的作用是多方面的。在遠(yuǎn)古時(shí)代,人的服飾只是起保暖遮體的作用,但隨著社會(huì)的發(fā)展,它所起的作用和體現(xiàn)出的信息也更豐富了。在一般情況下,服裝的款式、色彩能體現(xiàn)出著裝者的年齡特征、社會(huì)地位、職業(yè)特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、文化修養(yǎng)等。在不同的場(chǎng)合,著裝也是很有講究的,如出席宴會(huì)穿禮服、參加運(yùn)動(dòng)會(huì)穿運(yùn)動(dòng)服、學(xué)生上學(xué)穿校服、公安人員上班穿警服等。
那么,在面試時(shí),穿什么衣服較合適呢?這也一定是每個(gè)考生都會(huì)想到和注意的問(wèn)題。這里我們提一些建議給同學(xué)們參考。在選擇服裝時(shí)應(yīng)首先考慮的是要符合自己的學(xué)生身份,要大方、得體。其次要考慮盡可能地顯示出自己的特長(zhǎng)和個(gè)性,因?yàn)檫@畢竟是藝術(shù)類(lèi)的考試。衣褲的搭配不要完全根據(jù)自己平時(shí)的喜好來(lái)選擇,可多聽(tīng)聽(tīng)周?chē)H友的意見(jiàn)和建議。要注意一些常見(jiàn)的問(wèn)題:身材較瘦小的同學(xué)最好不要穿深色和緊身的衣服,這樣會(huì)顯得更瘦小,而應(yīng)選擇一些淺色、合體的衣服。反之,身材較高又肥胖的同學(xué)不要穿著淺色寬大的衣服,這樣會(huì)顯得更臃腫,而應(yīng)選擇一些深色合體的衣服。
發(fā)式也是要注意的環(huán)節(jié)。特別是有些女同學(xué)平時(shí)喜歡披發(fā),劉海很長(zhǎng),面部遮蓋較多,有的甚至遮去半個(gè)臉,只露出一只眼睛,這在平時(shí)是可以的,但在面試考場(chǎng)就很不合適了。還有的把頭發(fā)染成黃色的、紅色的甚至是雜色的,發(fā)型做成旋風(fēng)式的、爆炸式的,等等,以為這樣就是搞藝術(shù)的,有個(gè)性,其實(shí)都是不可取的。這反而會(huì)顯出你的造作、不自然和淺薄。正常的發(fā)式應(yīng)該是自然的色彩、大方的發(fā)型、顯露著青春明朗的臉龐。千萬(wàn)別想借助頭發(fā)來(lái)遮蓋和改變自己的臉形,而應(yīng)該盡可能地體現(xiàn)出自己的青春氣息、自然美。
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